青少年成长

智商、情商是大众耳熟能详的两个关于个人能力水平的发展指标。随着《富爸爸，穷爸爸》的问题，财商一词便映入眼帘。财商是一个人认识金钱，驾驭金钱的能力，是理财智慧，或者说是理财智力。

 

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为世界各国培养出1000多名CEO的教育家夏保罗说：“美国许多父母在如何对孩子进行教育的问题上有一个共识，即培养孩子的IQ（智商）、EQ（情商）、FQ（财商）这仨各方面中，FQ（财商）的培养是最重要的，想要子女成才，就要从小开始进行理财教育。”

 

有句老话不是说“三岁看大，七岁看老”，从发展心理学的角度来说，三岁对于一个人的性格形成及身心发展是一个积极重要的阶段。国外的经验也证明了三岁是儿童进行财商教育的最重要的启蒙年龄。这个时候有的家长会说，我们在孩子小时候并没有注意到这方面的培养，孩子已经超过3岁了，会不会来不及呢？其实，一般来说，对于财商的教育，在孩子12岁之前是其财商发展的黄金时期，越早着手越好。

 

那么，财商要从哪些方面着手呢？

 

财务知识：阅读理解数字的能力；

 

投资战略：钱生钱的科学；

 

市场、供给与需求：提供市场需要的东西；

 

法律规章：有关会计、法律及税收之类的规定。

 

当今经济社会中，我们时时刻刻离不开钱，对于赚钱、花钱、存钱、投资等直接和钱有关的活动，都因每个人的财商不同，产生的结果不同。

 

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接下来给大家分享一则小故事来体验财商的重要性：

 

从前，一个国王外出远行，临行前分别给三个仆人一锭银子，吩咐道：“你们拿着这锭银子做生意，等我回来时再来见我。”当国王回来时，第一个仆人拿了十一锭银子，第二个仆人拿了六锭银子，第三个仆人从手帕里拿出一锭银子。国王看到后，奖励第一个仆人十座城池，第二个仆人五座城池，把第三个仆人手里的银子赏给了第一个仆人。并且说道：“凡是少的，就连他所有的，也要夺过来；凡是多的，还要给他，叫她多多益善。”这就是著名的马太效应。

 

一个人最初手头钱的多少不是主要问题，关键在于如何提升财富，让财富变得更多。就像故事中第三个仆人那样，不但不会变得富有，反而会一穷二白。

 

知道了财商的重要性，也明白了财商培养的着力点，是不是每个人的财商水平会提高呢？答案是--否。缺乏财商是理财教育的缺失，俗话说“授之以鱼不如授之以渔”，送给孩子财富不如培养孩子的理财意识。

 

• 培养孩子诚信的品质。

 

诚信是我们中华民族几千年来的优良传统，古人有云“君子一言，驷马难追”，说的就是一个人的诚信在日常生活中的重要性。诚信是一个人立身、从业、赚钱的资本，是一个人最有说服力的“名片”。

 

• 培养孩子节约的品质。

 

“静以修身，俭以养德”，随着物质生活得富裕，奢靡之风日益盛行，节俭的美德也显得越发珍贵。让孩子养成勤俭节约的好习惯，不是过分节省。过分节省和过分消费是一样的，都是不合理的现象。生活中，父母可以言传身教，让孩子懂得一些节省的小窍门。明白父母的每一笔财富都是父母辛辛苦苦赚回来的，也是一分一分 省下来的，积少成多才是永恒的真理。比如送孩子一个存钱罐，让孩子养成储蓄的好习惯。

 

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• 培养孩子的耐心，明白日久生财。

 

       很多人都希望一夜暴富，而真正实现财富，是随着时间的增长积累的。只有长期时间的积累，才会拥有惊人的财富。股神巴菲特曾说过，理财在短期内是看不出成效的，一个人想要利用理财在短期内致富是不现实的。

 

• 放眼未来，抓住机遇

 

       比尔盖茨曾经在一次采访中提到，我之所以实现成功和财富，是因为我做到了三点：（1）超前的眼光。针对投资的项目的大小，做到小生意看眼前，大生意看未来；（2）机会。当具备了超前的眼光的时候，抓住机遇是至关重要的；（3）行动。有了眼光和机会，即刻行动才是实现财富的积极表现。

 

• 慈善教育，从娃娃抓起

      现在的家庭教育普遍缺乏爱心教育和责任心教育，这会对孩子以后获得成功产生阻碍。父母让孩子学做慈善，这是孩子财商教育的必修课。让孩子明白，赚钱不单纯是为了自己，而是回馈社会，在自己利索能力的范围内，为他人提供物质上或精神上的帮助。当孩子用自己的零花钱实现帮助他人的时候，他也能体会到助人的快乐，同时对其未来树立正确财富价值观的起到很大的作用。

 

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那么，作为家长可以通过哪些方法来培养孩子的财商呢？下面就和大家分享一些财商培养的小游戏。

 

• 游戏：学习货币

 

对孩子进行货币识别教育，让孩子认识这张钱币是什么样，价值多少，对于稍微大一些的孩子，还可以告诉孩子，多少张货币就可以换回来自己喜欢的玩具。当孩子认识货币之后，家长可以带着孩子去实地体验一下，让孩子自己结账，初步了解钱和交易的概念。

 

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• 游戏：找零钱

 

孩子在游戏中可以扮演营业员，家长可以扮演顾客。设置一个购物的场景，这个时候家长就可以进行购物交易的过程。比如家长购买一个玩具，价格是12元，家长给孩子支付20元，这个时候，孩子需要根据差额给家长找零钱。可以使8张1元钱币，也可以是3张1元钱币和1张5元钱币。这个游戏不但可以培养孩子的理财观念，还能帮助孩子建立数学概念和算数基础。

 

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    说到这里，小编想起一个闺蜜说过的话：“我不能让孩子成为富二代，但是我现在的努力可以让我的孩子成为富一代。”在孩子成长的道路上，智商和情商教育是十分重要的，但是财商的培养，从小树立正确的金钱观，是帮助孩子奠定未来财富的基础。